ТИПОВЕ ПОЛОЖЕННЯ
ПРО МЕДІАЦЕНТР ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ УКРАЇНИ
(проект)

ЗМІСТ

1. Загальні положення
2. Мета, основні напрямки діяльності та завдання
3. Ресурси, кадрове та матеріально-технічне забезпечення
4. Права и обов'язки

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

1.1. Положення розроблене на основі Концепції інформатизації мережі бібліотек загальноосвітніх навчальних закладів України (надалі - Концепції), затвердженої Постановою Президії Академії педагогічних наук України від 26.01.2006 року № 1/6 - 7.
1.2. Положення поширюється на медіацентри, які створюються на основі бібліотек загальноосвітніх навчальних закладів і у своїй діяльності поєднують функції традиційної шкільної бібліотеки та сучасного інформаційного центру, який забезпечує доступ користувачам до навчальної, навчально-допоміжної та навчально-виховної інформації на електронних носіях і в мережі Інтернет .
1.3. Медіацентр загальноосвітнього навчального закладу (далі - Медіацентр) є спеціалізованим підрозділом загальноосвітнього навчального закладу (середньої школи, ліцею, коледжу тощо). Відповідно до принципу цілісності, проголошеного у вищезгаданої Концепції, Медіацентр є головною складовою цілісної системи інформатизації загальноосвітнього навчального закладу України.
1.4. Медіацентр бере участь у формуванні і виконанні затверджених для нього у встановленому порядку планів і програм, звітуючи по цих видах діяльності перед керівництвом загальноосвітнього навчального закладу, до складу якого він входить.
1.5. У питаннях, що стосуються інформатизації навчально-виховного процесу, Медіацентр взаємодіє на основі діючих наказів, розпоряджень, інформаційних листів з державними й іншими установами, які здійснюють методичні, інформаційні, програмно-технічні, телекомунікаційні та інші послуги, безпосередньо пов'язані з основними напрямками діяльності і задачами Медіацентру .
1.6. Відповідно до принципу відкритості, проголошеного у Концепції, положення про медіацентр конкретного загальноосвітнього навчального закладу складається на основі даного Типового положення, приймається рішенням адміністрації і вступає в силу після затвердження його керівником загальноосвітнього навчального закладу.

2. МЕТА, ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ І ЗАВДАННЯ МЕДІАЦЕНТРУ

2.1. Медіацентр загальноосвітнього навчального закладу створюється з метою інформаційного забезпечення доступу до якісної освіти, що сприяє наближенню рівня навчання в загальноосвітніх навчальних закладах України до європейських і світових стандартів, творчим пошукам учителів та розвитку здібностей учнів.
2.2. Основні напрями діяльності Медіацентру:
- впровадження інноваційних форм і нових технологій інформаційного забезпечення навчально-виховного процесу навчальними і навчально-допоміжними матеріалами в електронній формі і з електронних джерел;
- виконання функцій традиційної бібліотеки загальноосвітнього навчального закладу.
2.3. Основні завдання Медіацентру із впровадження інноваційних форм і нових технологій полягають у наступному:
- самостійне і з використанням рекомендацій установ, що здійснюють методичні й інформаційні послуги, безпосередньо пов'язані з діяльністю Медіацентру, виявлення та запровадження нових бібліотечних технологій, організаційних форм і методів роботи;
- збір, накопичення та обробка навчальної й навчально-допоміжної інформації (у тому числі тої, що створюється педагогами й учнями) відповідно до освітніх программ загальноосвітнього навчального закладу;
- ведення електронного каталогу підручників і навчально-допоміжних матеріалів на традиційних і електронних носіях;
- ведення електронної системи обліку книжкового фонду та електронних ресурсів відповідно до встановленого порядку;
- ведення електронної бази даних користувачів (педагогів та учнів);
- надання користувачам (педагогам та учням) консультативної та практичної допомоги із створення освітніх проектів (презентацій, Інтернет-проектів тощо) з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій;
- надання педагогам практичної допомоги з проведення занять на базі Медіа центру з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій;
- формування у користувачів (педагогів та учнів) навичок самостійного, творчого пошуку й одержання інформації з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.
2.4. Медіацентр має виконувати функції традиційної бібліотеки загальноосвітнього навчального закладу відповідно до діючих положень, норм та правил.

3. РЕСУРСИ, КАДРОВЕ ТА МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ МЕДІАЦЕНТРУ

3.1. Відповідно до принципу комплексності, проголошеного у Концепції, Медіацентр повинен мати відповідні ресурси, кадровове, методичне та матеріально-технічне забезпечення для ефективного виконання завдань і основних напрямів своєї діяльності.
3.2. Слід прагнути мати у штатному розкладі Медіацентру посади завідувача, бібліотекаря-педагога, бібліотекаря-медіаспеціаліста, інженера-програмиста та техніка-оператора. Відповідно до принципу варіативності, проголошеного у Концепції, штатний розклад Медіацентру встановлюється безпосередньо на місцях керівниками загальноосвітніх навчальних закладів за узгодженням із управлінням освіти районної (міської) державної адміністрації з урахуванням наявних можливостей і перспективних планів. Неприпустимо, якщо Медіацентр не має завідувача й бібліотекаря-медіаспеціаліста .
3.3. Слід прагнути мати в Медіацентрі окремі приміщення для :
- зберігання підручників;
- зберігання іншої навчальної та навчально-допоміжної літератури;
- обслуговування дітей молодшого шкільного віку;
- обслуговування користувачів інших вікових категорій;
- індивідуальної творчої роботи користувачів з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних засобів;
- колективного перегляду відео матеріалів та проведення занять з учнями на базі Медіацентру .
Розміри та планування приміщень, освітлення та меблі мають відповідати діючим санітарно-гігієнічним та будівельним нормам і правилам. Неприпустимо, якщо Медіа центр не має окремих приміщень для зберігання підручників, індивідуальної творчої роботи користувачів з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних засобів, відокремленої площі для обслуговування дітей молодшого шкільного віку.
3.4. Медіацентр повинен прагнути мати комп'ютерні, програмні, аудіо, відео, фото, оргтехнічні та телекомунікаційні засоби для:
- організації індивідуальної роботи користувачів з навчальними та навчально-допоміжними матеріалами на сучасних електронних носіях;
- організації доступу в Інтернет та електронної пошти;
- створення презентацій та Інтернет-проектів, роботи з графічними та відео об'єктами, сканування й виготовлення друкованих матеріалів;
- організації колективних занять та колективних переглядів з використанням сучасних медіа матеріалів;
- автоматизації процесів книгообліку та книговидачі;
- ведення електронного каталогу;
- створення шкільної теле-відеостудії та радіоцентру.
Комп'ютери Медіа центру повинні бути поєднані у локальну мережу, яка має становити окремий домен або робочу групу у загальній локальній комп'ютерній мережі загальноосвітнього навчального закладу. Склад комп'ютерних, програмних, аудіо, відео, фото, оргтехнічних та телекомунікаційних засобів Медіацентру встановлюється безпосередньо на місцях керівниками загальноосвітніх навчальних закладів за узгодженням із управлінням освіти районної (міської) державної адміністрації з урахуванням рекомендацій установ, які на основі діючих наказів, постанов, розпоряджень, інформаційних листів здійснюють методичні, інформаційні, програмно-технічні, телекомунікаційні та інші послуги, безпосередньо пов'язані з основними напрямками діяльності і задачами Медіацентру, та з огляду на наявні можливості й перспективні плани. Неприпустимо, якщо Медіацентр має менш ніж 3 комп'ютери, не має доступу до Інтернету.
3.4. Медіацентр повинні прагнути мати наступні електронні ресурси :
- доступ до Інтернету, чату та електронну пошту;
- навчальні та навчально-допоміжні документи, включаючи електронні енциклопедії, словники, довідники на електронних носіях (CD/DVD-дисках) ;
- мультимедійних документів, включаючи колекції текстових, повнокольорових графічних, аудіо, відео матеріалів для створення учнівських робіт, проектів та презентацій, інструкції з використання комп'ютерного обладнання і програм тощо);
- мультимедійні документи іншого призначення на електронних носіях;
- навчальне програмне забезпечення, включаючи математичні бластери, перекладачі, програми для обробки графіки та відео, видавничі програми тощо);
- підписні повнотекстові електронні бази даних освітянського призначення ( типу ERIC, EBSCO, ScienceDirect тощо), підписні та вільнорозповсюджувальні електронні журнали освітянського призначення ( типу Новий кур'єр, Сучасна освіта в Україні тощо);
- фахові бібліографічні бази даних власного виробництва та отримані від інших виробників;
- електронний каталог власного фонду та інших бібліотек;
- навігатор в Інтернет - просторі;
- програма автоматизації книгообліку та книговидачі.
Неприпустимо, якщо Медіа центр не має виходу в Інтернет, електронної пошти, довідників, енциклопедій, словників на CD.
3.5. Навчально-допоміжні документи на традиційних та електронних носіях мають комплектуватися за принципом: документи для середніх учнів, документи для тих, хто відстає, документи для просунутих учнів (обдарованої молоді). Співвідношення між фондами встановлюється безпосередньо на місцях керівниками загальноосвітніх навчальних закладів.
3.5. Медіацентр має прагнути володіти наступними технічними засобами :
- персональні комп'ютери з відповідним системним і прикладним (для створення текстових, графічних, аудіо, відео матеріалів), а також антивірусним, антиспамовим та іншим захісним програмним забезпеченням;
- сканер;
- принтер;
- копір ( "ксерокс" );
- телекомунікаційне обладнання для виходу в Інтернет;
- широкоформатний телевізійний приймач;
- гарнітура для індивідуального прослуховування аудіо записів;
- відео проектор;
- DVD - програвач;
- цифровий фотоапарат;
- відеокамера;
- студійна аудіо, теле та відеоапаратура.
Неприпустимо використання неліцензійованого системного, прикладного та захісного програмного забезпечення. Конкретний перелік обладнання, системних, прикладних та інструментальних програм визначається безпосередньо на місцях керівниками загальноосвітніх навчальних закладів з огляду на наявні ресурси та стратегічні плани закладу. В бюджеті загальноосвітнього навчального закладу мають бути передбаченими витрати на біб техніку і витратні матеріали.

4. ПРАВА И ОБОВ'ЯЗКИ

4.1. Права Медіацентру відповідають правам будь-якого іншого структурного підрозділу загальноосвітнього навчального закладу.
4.2. Медіа центр зобов'язаний забезпечувати доступ користувачів до електронних ресурсів з дотриманням вимог законодавства щодо охорони авторських та суміжних прав.
4.3. Медіацентр зобов'язаний розробляти і виконувати заходи щодо:
- захисту електронних ресурсів і недопущення несанкціонованого доступу в комп'ютери і комп'ютерні мережі;
- своєчасного копіювання та збереження електронних ресурсів;
- забезпечення потрібного режиму збереження бібліотечного фонду;
- забезпечення відповідного санітарно-гігієнічного режиму й сприятливих умов для обслуговування користувачів.